audeo bahasa jepang awingsanara

Rabu, 09 Oktober 2013

Audio (MP3) dari pelajaran-pelajaran yang ada

 
 
  • Pelajaran 6 Saya akan ke kantor setelah dari bank.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 7 Saya ingin membuka rekening.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 8 Saya harus bagaimana ya?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 9 Apa Ibu Yamada ada?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 10 Terima kasih banyak atas dukungan Anda selama ini.MP3 MP3 (4.6MB)
 
 
  • Pelajaran 16 Saya suka seseorang yang pandai memasak.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 17 Saya ingin mencari komputer.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 18 Bagaimana caranya pergi ke Akihabara?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 19 Kami baru saja sampai.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 20 Selamat datang!MP3 MP3 (4.6MB)
 
  • Pelajaran 21 Mana yang Anda rekomendasikan?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 22 Maukah Anda membawanya pulang sendiri?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 23 Makan Siang Sudah Termasuk Kopi atau TehMP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 24 Masih Mengepul dan LezatMP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 25 Saya Dapat ini di Depan StasiunMP3 MP3 (4.6MB)
 
 
  • Pelajaran 31 Saya Akan Coba Kerjakan LagiMP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 32 Bagaimana kalau kita lakukan survei pemantauan?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 33 Tolong minta Ibu Yamada untuk memeriksanya sekali lagi.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 34 Hari ini waktunya membuang sampah yang boleh dibakar!MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 35 Kita akan berkumpul di sekolah dasar pukul.MP3 MP3 (4.6MB)
 
  • Pelajaran 36 Potong rambut ya?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 37 Cuacanya sudah cerah ya?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 38 Apa yang harus saya lakukan jika terjadi gempa?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 39 Boleh saya masuk?MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 40 Apa yang anda lakukan di saat liburan?MP3 MP3 (4.6MB)
 
 
  • Pelajaran 46 Saya pernah mendaki.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 47 Teh banyak diminum.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 48 Laut bisa terlihat.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 49 Persahabatan dimana tidak ada yang ditutupi.MP3 MP3 (4.6MB)
  • Pelajaran 50 Anda telah menjadi seorang karyawan yang mandiri.MP3 MP3 (4.6MB)
 
 

    KATA KATA SIFAT BAHASA JEPANG

    Selasa, 08 Oktober 2013

    Kata Sifat
    Bagian ini berisi list kosakata kata sifat bahasa Jepang. Kata sifat dalam Bahasa Jepang terbagi menjadi 2, yaitu kata sifat i dan kata sifat na. Kata sifat i adalah kata sifat yang berakhiran i, sedangkan kata sifat na adalah kata sifat yang tidak berakhiran i.
    Kata Sifat i (Bagian pertama)

    RomajiKanaKanji
    BagusIi / Yoiいい/よい良い
    Baik HatiYasashiiやさしい優しい
    BaruAtarashiiあたらしい新しい
    BeratOmoiおもい重い
    BahayaAbunaiあぶない危ない
    BesarOokiiおおきい大きい
    CepatHayaiはやい早い
    DekatChikaiちかい近い
    DinginSamuiさむい寒い
    EnakOishiiおいしい美味しい
    JauhTooiとおい遠い
    JelekWaruiわるい悪い
    KecilChiisaiちいさい小さい
    KuatTsuyoiつよい強い
    LambatOsoiおそい遅い
    LemahYowaiよわい弱い
    LuasHiroiひろい広い
    MenarikOmoshiroiおもしろい面白い
    MudaWakaiわかい若い
    MurahYasuiやすい安い
    PanasAtsuiあつい暑い
    PanjangNagaiながい長い
    PendekMijikaiみじかい短い
    RinganKaruiかるい軽い
    SempitSemaiせまい狭い
    SenangUreshiiうれしい嬉しい
    SibukIsogashiiいそがしい忙しい
    SulitMuzukashiiむずかしい難しい
    Tinggi / MahalTakaiたかい高い
    Latihan Kosakata (Kata sifat i)

    Carilah lawan kata dari kata yang digarisbawahi...
    Watashi no kaban wa ookii desu.
    わたしのかばんはおおきいです。
    Tas saya besar.A. Karui
    Nihongo wa muzukashii desu.
    にほんごはむずかしいです。
    Bahasa Jepang sulit.B. Samui
    Nihon ryoori wa oishii desu.
    にほんりょうりはおいしいです。
    Masakan jepang enak.C. Mijikai
    Kono eiga wa omoshiroi desu.
    このえいがはおもしろいです。
    Film ini menarik.D. Furui
    Atarashii kuruma ga hoshii desu.
    あたらしいくるまがほしいです。
    Saya ingin mobil baru.E. Chiisai
    Watashi no heya wa hiroi desu.
    わたしのへやはひろいです。
    Kamar saya luas.F. Warui
    Jakaruta wa atsui desu.
    ジャカルタはあついです。
    Jakarta panas.G. Osoi
    Kono kaban wa omoi desu.
    このかばんはおもいです。
    Tas ini berat.H. Yowai
    Kono kamera wa takai desu.
    このカメラはたかいです。
    Kemera ini mahal.I. Yasashii
    Ano hito wa tsuyoi desu.
    あのひとはつよいです。
    Orang itu kuat.J. Tsumaranai
    Kyoo wa tenki ga ii desu.
    きょうはてんきがいいです。
    Hari ini cuacanya bagus.K. Yasui
    Kotoshi no natsu wa nagai desu.
    ことしのなつはながいです。
    Musim panas tahun ini 
    panjang/lama
    L. Mazui
    Shinkansen wa hayai desu.
    しんかんせんははやいです。
    Kereta shinkansen cepat.M. Semai

    Kata Sifat na

    RomajiKanaKanji
    AmanAnzen naあんぜんな安全な
    BenciKirai naきらいな嫌いな
    BodohHeta naへたな下手な
    CantikKirei naきれいな
    PintarJoozu naじょうずな上手な
    PraktisBenri naべんりな便利な
    RamahShinsetsu naしんせつな親切な
    RamaiNigiyaka naにぎやかな賑やかな
    SakitByooki naびょうきな病気な
    SehatGenki naげんきな元気な
    SepiShizuka naしずかな静かな
    Tidak praktisFuben naふべんな不便な
    Tidak sibukHima naひまな暇な
      
    Latihan Kosakata (Kata sifat na)


    Carilah lawan kata dari kata yang digarisbawahi...
    Kyoo wa isogashii desu.
    きょうはいそがしいいです。
    Hari ini sibukA. Kirai 
    Otoosan wa genki desu.
    おとうさんはげんきです。
    Ayah sehatB. Shizuka
    Tino san wa nihongo ga joozu desu.
    ティノさんはにほんごがじょうずです。
    Tino bahasa Jepangnya 
    pintar
       
    C. Fuben
    Kono tokoro wa totemo 
    nigiyaka
     desu.
    このところはとてもにぎやじゃです。   
    Tempat ini sangat ramaiD. Hima
    Watashi wa nihongo ga suki desu.
    わたしはにほんごがすきです。
    Saya suka bahasa JepangE. Byooki
    Koko wa abunai desu.
    ここはあぶないです。
    Di sini berbahayaF. Heta
    Kore wa benri na doogu desu.
    これはべんりなどうぐです。
    Ini alat yang praktisG. Anzen

    Kata Sifat Dalam Bahasa Jepang

    Kata Sifat atau adjectives dalam bahasa Jepang dibagi menjadi 2 bagian, kata sifat berakhiran i dan kata sifat berakhiran atau yang harus diakhiri dengan akhiran na.

    Agar tidak bingung, berikut saya berikan daftar kata sifat dalam bahasa Jepang

    Kata sifat


    Pertama kita akan pelajari kata sifat berakhiran i 

    Kata sifat berakhiran i


    Besarookiiおおきい
    Kecilchiisaiちいさい
    Gelapkuraiくらい
    Terangakaruiあかるい
    Susahmuzukashiiむずかしい
    Murahyasuiやすい
    Mahaltakaiたかい
    Enak (makanan)oishiiおいしい
    Tidak enak (makanan)mazuiまずい
    Bagusiiいい
    Jelek / burukwaruiわるい
    Beratomoiおもい
    Ringankaruiかるい
    Panas (gerah)atsuiあつい
    Hangat (cuaca)atatakaiあたたかい
    Dingintsumetaiつめたい
    Dingin (cuaca)samuiさむい
    Panjangnagaiながい
    Pendek (ukuran)mijikaiみじかい
    Pendek (tubuh)hikuiひくい
    Tinggitakaiたかい
    Baruatarashiiあたらしい
    Lama / sudah lamafuruiふるい
    Cepathayaiはやい
    Lambatosoiおそい
    Menarikomoshiroiおもしろい
    Sibukisogashiiいそがしい
    Menyenangkantanoshiiたのしい
    Enak dilihatkakkouiiかっこういい

    Kata sifat diatas digunakan langsung di dalam kalimat, contoh;

    • Jepang adalah negara yang sibuk, tapi orang Jepang sangat baik - Nihon wa totemo isogashii kuni desu, demo, Nihonjin wa totemo yasashii desu

    Kata sifat berakhiran na


    TenangShizuka naしずかな
    MudahKantan naかんたんな
    KerenSuteki naすてきな
    SehatGenki naげんきな
    CantikKirei naきれいな
    AnehHen naへん な

    Ini adalah bagian pembeda, jika digunakan di awal atau tengah kalimat, kata sifat berakhiran na digunakan mengawali kata benda, contoh ; 

    1. Bunga yang indah - Kirei na hana
    2. Kota yang tenang - Shizuka na machi

    Namun jika digunakan di akhir kalimat, kata sifat tersebut digunakan dengan menghilangkan akhiran na dan diganti dengan desu, contoh; 

    • Bunga ini cantik (indah) - Kono hana wa kirei desu
    • Bunga ini cantik? - Kono hana wa kirei desu ka?

    Kata tambahan


    Ada dua kata yang digunakan untuk menambah kata sifat, yaitu totemo とても yang berarti sangat, dan motto もっと yang berarti lebih, contoh;

    1. Sangat cantik - totemo kawaii desu
    2. lebih cantik - motto kawai desu.

    penggunaaan ADVERB

    Senin, 07 Oktober 2013

    DVERBS

    Adverb (kata keterangan/tambahan) adalah kata yang dipakai untuk menerangkan bagian dari tata bahasa yang mana saja kecuali kata benda dan kata ganti.

    a) Adverb menerangkan kata kerja

    Contoh: She speaks English fluently. Ia berbicara bahasa Inggris dengan fasih

    b) Adverb menerangkan kata sifat

    Contoh: It’s now too hot to play tennis. Sekarang udara terlalu panas untuk bermain tenis

    c) Adverb menerangkan kata adverb lainnya

    Contoh: She sings very well. Ia menyanyi dengan baik sekali

    d) Adverb menerangkan kata depan

    Contoh: The cat was sitting almost outside the door. Kucing itu sedang duduk hampir di luar pintu

    Di sini adverb almost menerangkan kata depan outside.

    e) Adverb menerangkan kata sambung

    Contoh: I want to know precisely how the accident happened. Saya ingin mengetahui secara pasti bagaimana kecelakaan itu terjadi

    Adverb dapat menerangkan bukan saja kata-kata yang terpisah tetapi juga sebuah kalimat asertif (yaitu kalimat yang hanya menegaskan atau menyangkal sesuatu). Dalam hal ini adverb harus ditempatkan di posisi awal kalimat.

    Contoh: Evidently your success depends chiefly on yourself. Jelaslah keberhasilan anda terutama tergantung pada anda sendiri

    Unfortunately, we don’t know much English. Sayang sekali kami tidak dapat berbahasa Inggris banyak

    Adverb dibagi kedalam tiga golongan :
    Simple adverb
    Interrogative adverb
    Relative adverb

    1) Simple adverb

    Kata-kata tambahan ini dapat dibedakan dari satu dengan yang lain menurut artinya :

    a) Time (waktu)

    Adverb of time (kata keterangan waktu)

    Contoh: I did this before, and he has done it since. Saya melakukan hal ini dulu, dan ia telah melakukannya sejak waktu itu

    Kata keterangan waktu yang utama ialah: now, then (pada waktu itu), since (sejak waktu itu), before (lebih dahulu), ago (dulu, dahulu), already (sudah), soon (segera), immediately (segera, dengan segera), instantly (dengan segera), presently (segera, sekarang), late (terlambat), lately (akhir-akhir ini), early (pagi-pagi), afterwards (sesudah itu, kemudian), today (hari ini), yesterday (kemarin), tomorrow (besok), dsb.

    b) Place adverbs of place (kata keterangan tempat)

    Contoh: You may sit here. Anda boleh duduk di sini

    Kata keterangan tempat yang utama: here, there, hence (dari sini), thence (dari sana), above (di atas), below (di bawah, ke bawah), in (di atau masuk ke tempat, posisi dsb, ada/tidak absen), out (di luar, tidak di rumah), inside (di dalam, ke dalam), outside (di luar, ke luar), hither (ke/menuju tempat ini, di sana, ke sana), within (dalam), without (luar, di luar), far (jauh), near (di atau ke suatu jarak yang dekat, tidak jauh), dsb.

    c) Number (bilangan)

    Adverbs of number (kata keterangan bilangan)

    Contoh: I did it twice. Saya melakukannya dua kali

    Kata keterangan bilangan yang utama: once (satu kali, sekali), twice (dua kali), thrice, again (lagi), firstly (pertama, pertama-tama), secondly (kedua), always (selalu), never (tak pernah), often (sering), seldom (jarang), sometimes (kadang-kadang), dsb.

    d) Manner, quality, or state

    Kata keterangan cara, sifat atau keadaan.

    Contoh: She did her work quickly. Ia mengerjakan pekerjaannya dengan cepat

    Termasuk golongan adverb ini: well (dengan baik), ill (jelek, dengan jelek), badly (jelek, kurang senonoh), amiss (salah), fluently (dengan lancar), probably (mungkin), possibly (mungkin), may be (mungkin), perhaps (barangkali), must be (tentu/pasti), thus (demikian), so (begitu, amat), dsb.

    e) Quantity, extent or degree (banyaknya, taraf atau tingkat)

    Contoh: He is almost a heavyeater. Ia hampir menjadi jago makan

    Termasuk adverb golongan ini: very, too (terlalu), quite (sungguh), much, almost, little (sedikit sekali), a little (sedikit), somewhat (agak), rather (agak, cukup), so (begitu dalam arti sampai sedemikian luas/besar), half (setengah), partly (sebagian), wholly = completely = entirely = totally (sama sekali), really (sesungguhnya), actually (sesungguhnya), honestly (secara jujur), truthfully (dengan sebenarnya), dsb.

    f) Affirming or denying (menegaskan atau menyangkal)

    Contoh: He did not go after all. Akhirnya ia tidak pergi

    Termasuk adverb golongan ini: yea (ya, betul), nay (tidak), yes (ya), no (tidak), not (tidak, bukan), by all menas (tentu saja), not at all (sama sekali tidak).

    2) Interrogative adverb

    Kata-kata tambahan/keterangan yang dipakai untuk mengajukan pertanyaan:

    a) Time (waktu)

    Interrogative adverb of time (kata keterangan penanya waktu)

    Contoh:
    When did you come? kapan anda datang?
    How long will you stay here? berapa lama anda akan tinggal disini?

    b) Place (tempat)

    Contoh:
    Where do you live? anda tinggal dimana?
    Whence have they come? mereka (telah) datang dari mana?
    Whither are you going? kemana anda akan pergi?

    c) Number (bilangan)

    Contoh: How often do you eat? berapa kali anda makan?

    d) Manner, quality, or state (cara, sifat, atau keadaan)

    Contoh:
    How did you do that? bagaimana caranya anda melakukan itu?
    How are you today? bagaimana kesehatan anda hari ini?

    e) Quantity or degree (banyaknya atau tingkat)

    Contoh: How far was that news true? sampai berapa jauh berita itu benar?

    f) Cause or reason (sebab atau alasan)

    Contoh:
    Why did he leave? mengapa ia pergi?
    Wherefore did she weep? mengapa ia menangis?

    Catatan :

    Adverb how kadang-kadang dipakai dalam pengertian seru

    Contoh:
    How hot it is today! alangkah panasnya hari ini!
    How beautiful that view is! alangkah indahnya pemandangan itu!
    How much disappointed he will be! ia akan betapa kecewanya!

    Adverb what dalam pengertian taraf atau tingkat, atau dalam arti kata untuk menunjukkan kejutan, kemarahan, kesukaan dan sebagainya, dengan cara yang sama dipakai dalam pengertian seru.

    Contoh:
    What a foolish fellow you are! kau seorang yang alangkah tololnya!
    What clever daughters you have! anda mempunyai putri-putri yang betapa pandainya!

    3) Relative adverb

    Kata-kata tambahan ini dalam bentuk yang sama seperti interrogative adverb, tetapi sebagai pengganti untuk mengajukan pertanyaan, kata-kata itu menghubungkan dua kalimat menjadi sebuah kalimat. Oleh karena itu, relative adverb merupakan part of speech ganda yaitu adverb dan conjunction digabungkan, adverb ini juga disebut conjunction adverb.

    Relative adverb berhubungan dengan antecedent (kata atau bagian kalimat yang mendahului kata ganti) yang dinyatakan atau dimengerti, seperti yang dilakukan relative pronoun :

    a) Antecedent dinyatakan

    Contoh: This is the house where we live. Inilah rumah dimana kami tinggal

    Di sini where merupakan adverb, karena ia menerangkan kata kerja live, sedangkan the house adalah antecedent.

    b) Antecedent dimengerti

    Contoh: Let me know when (= the time by which) you will live. Beritahulah saya kapan anda akan pergi

    The sebagai relative adverb. Kata the merupakan relative adverb of quantity (kata keterangan penghubung kuantitas) dan selalu diikuti oleh antecedent the yang merupakan demonstrative adverb of quantity (kata keterangan penunjuk kuantitas).

    The more (wealth) we have, the more we desire. Lebih banyak (kekayaan) yang kita miliki, lebih banyak yang kita inginkan

    Degrees of Comparison in Adverb

    Beberapa kata keterangan mempunyai tingkat perbandinghan seperti kata sifat dan ini dibentuk dengan cara yang sama.

    a) Kalau adverb merupakan sebuah kata yang bersuku kata satu, komparatif dibentuk dengan menambahkan er dan superlatif dengan menambahkan est.Positif Komparatif Superlatif
    Late (terlambat)


    Late (terlambat)

    Long (lama)

    near(dekat)

    soon (segera, dgn cepat) Later (kemudian)


    Later (kemudian)

    longer (lebih lama)

    nearer (lebih dekat)

    sooner(lebih cepat) Later (kemudian)


    Latest (terakhir)

    Longest (terlama)

    nearest(terdekat)

    soonest( paling cepat)


    b) Beberapa adverb membentuk tingkat perbandingan secara tidak teratur.Positif Komparatif Superlatif
    Well (dengan baik)


    ill (jelek)

    badly (jelek)

    forth (selanjutnya)

    far (jauh)

    much (jauh)

    little (sedikit) Better (lebih baik)


    Worse (lebih jelek)

    Worse (lebih jelek)

    Further (lebih lanjut)

    Farther (lebih jauh)

    More (lebih jauh)

    Less (kurang) Best (paling baik)


    Worst (paling jelek)

    Worst (paling jelek)

    Furthest (paling jauh)

    Farthest (paling jauh)

    Most (paling jauh)

    Least (paling sedikit)


    c) Adverb yang berakhiran ly, komparatif dibentuk dengan menambahkan more dan superlatif dengan menambahkan most :Positif Komparatif Superlatif
    Busily (sibuk)


    Slowly (pelan-pelan) More busily (lebih sibuk)


    More slowly (lebih pelan) Most busily (paling sibuk)


    Most slowly (paling pelan)


    Catatan :

    Namun adverb early, dengan mengganti y menjadi i, lalu ditambah er untuk membentuk komparatif dan menambahkan est untuk superlatif.

    Bentuk adverb

    a) Beberapa adverb mempunyai bentuk yang sama seperti adjective.Adjective Adverb
    Early (pagi-pagi)


    Long (panjang)

    Loud (yang keras suara)

    Hard (keras, sukar, susah)

    Late (yang terlambat)

    Only (satu-satunya, tunggal)

    Fast (cepat)

    Enough (yang cukup)

    Far (yang jauh)

    Near (dekat)

    Much (banyak)

    High (tinggi)

    Low (rendah)

    Good (baik) Early (pagi-pagi)


    Long (lama)

    Loud (demgam keras [suara])

    Hard (keras, sukar, susah)

    Late (dengan terlambat)

    Only (hanya)

    Fast (dengan cepat)

    Enough (dengan cukup)

    Far (jauh)

    Near (dekat)

    Much (sangat, jauh)

    High (tinggi)

    Low (rendah)

    Well (dengan baik)


    Akan tetapi hard, late, near, high dan low, jika ditambahkan ly, kata-kata itu tidak lagi memiliki makna yang sama :
    hardly = hampir tidak
    lately = akhir-akhir ini
    nearly = hampir
    highly = sangat

    lowly = dengan merendahkan diri

    b) Adverbs dalam bentuk “ly”

    Kebanyakan adverb dibentuk dari kata sifat dengan menambahkan ly (tetapi tidak selalu demikian):Adjective Adverb
    Happy (senang, bahagia)


    Wise (bijaksana)

    Tender (lunak, lembut)

    Clever (pandai, cakap)

    Free (bebas)

    Hopeful (penuh harapan)

    Hopeless (tidak ada harapan) Happily (dgn senang, bahagia)


    Wisely (dgn bijaksana)

    Tenderly (dgn lunak, lembut)

    Cleverly (dgn pandai, cakap)

    Freely (dgn bebas)

    Hopefully (dgn penuh harapan)

    Hopelessly (dgn tiada harapan)


    Dua cara pemakaian adverb

    Seperti dalam hal kata sifat, ada dua cara yang berbeda dalam pemakaian adverb, yaitu atributif dan predikatif.

    a) Attributive use (pemakaian atributif)

    Adverb dipakai secara atributif, bilamana adverb menerangkan katanya secara biasa, yaitu bilamana adverb diletakkan sedekat mungkin di depannya atau di belakangnya.

    Contoh:
    He shouted loudly. Ia berteriak dengan keras
    He is quite right. Ia sungguh benar
    She did her work very well. Ia mengerjakan pekerjaannya dengan baik sekali

    b) Predicative use (pemakaian predikatif)

    Adverb dipakai secara predikatif, bilamana adverb dijadikan bagian dari predikat sebuah kalimat, atau jelasnya, bilamana ia dipakai sebagai komplemen dari kata kerja yang mendahuluinya.

    Contoh:
    The struggle is over. Perjuangan telah selesai
    She will be better soon. Ia akan segera lebih baik keadaan kesehatannya

    The two girls are much alike. Kedua gadis itu serupa betul
    INTRODUCTION:

    A gerund is the –ing form of a verb used as a noun. A gerund is used in the same ways as a noun, i.e. as a subject or an object.

    Example:

    Playing tennis is fun. (playing is a gerund. It is used as the subject of the sentence. Playing tennis is a gerund phrase).

    We enjoy playing tennis. (Playing is used as the object of the verb enjoy).

    He’s excited about playing tennis. (playing is used as the object of the preposition about.

    The use of gerund:

    1. Using gerund as the objects of prepositions:

    We talked about going to Bali for our next vacation.

    Andy is in charge of organizing the meeting.

    He is interested in learning more about Biology.

    2. Using gerund as the objects of certain verbs;

    I enjoy playing tennis.

    Rudy quit smoking.

    Andy gave up smoking

    3. Using gerund after preposition.

    She is used to sleeping with the window open.

    Rudy accustomed to sleeping with the window open.

    My aunt looks forward to going home next month.

    They object to changing their plans at this late date.

    4. Negative form: not preceded a gerund.

    We talked about not going to the meeting, but finally decided we should go.

    5. Either infinitive or gerund can be the subject of a sentence when an action is being considered in a general sense. We can say:

    Reading French is easier than speaking it or

    It is easier to read French than to speak it.

    No smoking, no fishing and no waiting. (the gerund is used in short prohibitions)

    6. As a complement of a verb:

    Her hobby is painting.

    7. Using gerund after “go”. Go is followed by a gerund in a certain expressions to express, for the most part, recreational activities. Such as:

    Did my mother go shopping?

    My uncle and friends went fishing yesterday night.

    List of verbs followed by gerund:

    - enjoy – stop – consider (think about)

    - appreciate – avoid – discuss (talk about)

    - mind – postpone (put off) – mention

    - quit (give up) – delay – suggest

    - finish (get through) – keep (keep on)

    The following verbs can be followed by either the infinitive or the gerund with no change in meaning.

    - begin – cannot stand – continue – dread

    - hate – like – love – prefer

    - regret – start – try

    e.g.: – He started to study after dinner or He started studying after dinner.

    - John hates to ride his bicycle to school or John hates riding her bicycle to school.

    Verb + preposition followed by the gerund.

    a. verb + preposition:

    - enjoy – stop – consider (think about)

    - appreciate – avoid – discuss (talk about)

    - mind – postpone (put off) – mention

    - quit (give up) – delay – suggest

    - finish (get through) – keep (keep on)

    Object to, look forward to and confess to = the to here are the preposition, so do not confuse with the to in the infinitive.

    b. Adjective + preposition:

    - accustomed to – afraid to – capable of – fond of

    - intent to – interested in – successful in – tired of

    C. Noun + preposition

    - choice of – excuse for – intention of – method for

    - possibility of – reason for (method of)

    Exercises 1:

    Supply an appropriate preposition and verb form.

    E.g.: – Ali isn’t interested in (look) looking for a new job.

    Harry is excited ……. (leave) …… for Bali.

    You are capable …… (do) ….. better works.

    Fredy is always complaining ……. (have) …… a headache.

    Instead ………. (study) …….., Harry went to a football game with his friends.

    He showed us how to make a robot ………. (draw) …… a schema.

    I have no excuse ………… (be) ……….. late.

    Rina had a good reason ….. (go, not) …… to class yesterday.

    I apologized to Ali ….. (make) ….. him wait for me.

    The weather is terrible tonight. I don’t blame you ……. (want, not) …….. to go to the meeting.

    I’m going to visit my family during the vacation. I’m looking forward ……. (eat) ……. My mother’s cooking and (sleep) ……. in my own bed.
    About these ads
    Share this:
    Twitter1
    Facebook8
    Like this:
    Suka Memuat...

    TSUE CIMIONG

    Rabu, 02 Oktober 2013